Mange søker på nettet etter metoder for å løse problemer som oppstår under utdanningen av kjæledyrene sine, og det er da positiv forsterkning hos hunder, et godt verktøy for å bidra til læring. Opplæringen av en hund gjelder ikke bare ungdomsstadiene, men den fortsetter allerede i voksenlivet til hunden.
Med andre ord, atferden styrkes når den etterfølges av en positiv forsterker. Begrepet "positiv"Det betyr at forsterkeren blir introdusert eller lagt til umiddelbart etter atferden. Positive forsterkere er vanligvis ting som er hyggelig for den enkelte, eller ting som den enkelte er villig til å gjøre en viss innsats for. I denne artikkelen fra Better-Pets.net Vi snakker om positiv forsterkning hos hunder og effektiviteten og resultatene den presenterer i treningen.
Hva er positiv forsterkning?
Hundeopplæring og trening er basert på klassisk kondisjonering og operant kondisjonering. I sistnevnte er konsekvensene av atferd Som grunnlag for læring, på denne måten, hvis vi bruker positiv forsterkning, vil det være større sjanser for at hunden utfører en viss oppførsel. Oppsummert vil vi forklare de fire variablene av operanttilstanden:
- Positiv forsterkning: legg til en hyggelig stimulans når hunden utfører passende oppførsel. Et eksempel kan være å belønne hunden med en godbit etter å ha adlatt en lydighetskommando.
- Negativ forsterkning: fjern en ubehagelig stimulans når hunden utfører en passende oppførsel. Et eksempel kan være elektriske krager, som slutter å avgi støt når hunden slutter å bjeffe.
- Positiv straff: legg til en ubehagelig stimulans når hunden utøver upassende oppførsel. Et eksempel kan være å straffe hunden med et slag eller et trekk i kragen når han reagerer dårlig på gaten.
- Negativ straff: fjern en hyggelig stimulans når hunden utfører upassende oppførsel. Et eksempel kan være å forlate pipikanen når hunden biter en annen hund inne i ham.
Imidlertid må vi differensiere bruken av positiv forsterkning, som finnes i praktisk talt alle hundetreningsteknikker, fra "positiv utdanning", som utelukker positiv straff og negativ forsterkning.
Hvordan bruke positiv forsterkning hos hunder?
Å bruke positiv forsterkning hos hunder er veldig enkelt, det består av belønning med godbiter, kjærtegn og ord til hunden vår når du har bestilt. I motsetning til andre treningsmetoder, forstår hunden som er trent gjennom positiv utdanning mer positivt og lider av lavere stressnivå.
De vanligste positive forsterkerne i hundetrening er mat og lek. Det er imidlertid også andre forsterkere du kan bruke. Alle hunder er forskjellige fra hverandre, og hver har spesielle preferanser. Derfor er det ikke mulig å bekrefte at alle hunder må trenes med denne eller den typen mat, eller at dragkampspill fungerer som forsterkere i alle tilfeller.
Klikkere bruk
Klikkeren er en verktøy som bruker positiv forsterkning ved hjelp av et lite instrument som lager en lyd, og dermed forbedrer oppmerksomheten og oppfatningen hos dyret. Finn ut på Better-Pets.net hva klikkeren er og hvordan den brukes. Det er en perfekt idé hvis vi tenker på å utdanne hunden vår siden den lar oss "fange" visse oppførsler fra hunden vi liker. Hvis du allerede vet hvordan det fungerer, finn ut hvordan du kan lade klikkeren for å begynne å øve med hunden din.
Dårlige treningsverktøy
Skjele og straffe Det øker ikke bare stressnivået, men flere studier indikerer at hunden mer sannsynlig vil ta lengre tid å lære. Vi må også huske at etter en viss tid husker hunden ikke lenger hva den har gjort galt, og at den viser underkastelse bare fordi den vet at vi er sint: den krymper og blir redd fordi den vet at den har gjort noe galt, men ikke gjør det skjønner virkelig hvorfor.
Straffemetoder som hengekragen eller det elektriske sjokkhalsbåndet er svært farlige og negative instrumenter for hunden siden det er bevist at det kan få hunden til å omdirigere sitt sinne mot den som står ham nær, så vel som skade deres oppførsel seriøst å kunne gjøre hunden vår aggressiv, apatisk eller antisosial.
Fordeler med positiv forsterkning
Sannheten er at både trenere, lærere, etologer og veterinærer anbefaler alltid positiv forsterkning i utdanningen av hunden siden vi får ham til å lære på en morsommere måte som de husker mer effektivt. I tillegg tillater positiv forsterkning bedre forhold mellom kjæledyr og eier hva som gjør at kjæledyret vårt føler seg elsket, føler velvære og åpent sosialt.
Det er den ideelle utdanningsformen for mennesker uten erfaring i håndtering av hunder og for folk som allerede har erfaring, da det gir muligheten til å utdanne kjæledyret vårt positivt ved å få det til å føle seg glad og respektert.
Riktig bruk av positiv forsterkning
I vår artikkel om å lære en hund å sitte kan du se hvordan vi bruker mat til hunden for å utføre trikset, og når den har lykkes, vi belønner deg (vi bruker positiv forsterkning) slik at du forstår at du har gjort det bra. Å gjenta og fortsette å forsterke denne kommandoen hjelper hunden til forstår at du har det bra og du blir belønnet for dine ferdigheter.
Feil bruk av positiv forsterkning
Hvis vi for eksempel lærer hunden vår å tote, må vi sørge for å belønne god etterlevelse etter at den er gjort riktig. Hvis vi lar for lang tid gå mellom handlingen og premien, eller tvert imot kommer vi foran oss, vi lager hunden ikke assosiere riktig ordren med godbiten.
Å utdanne seg samtidig tar tid og tålmodighet, men noe mye viktigere, presisjonen ved å belønne dyret til rett tid. I vår liste over vanlige feil ved skjelling av en hund, kan du se at den første (og viktigste) feilen er å skjelle en hund ut av tiden. Denne typen holdning skader dyret og forårsaker forvirring.
Hvis du vil lese flere artikler som ligner på Positiv forsterkning hos hunder, anbefaler vi at du går inn på vår grunnleggende utdanning -seksjon.
Bibliografi- Hiby, E. F., Rooney, N. J., og Bradshaw, J. W. S. (2004). Hundetreningsmetoder: deres bruk, effektivitet og interaksjon med atferd og velferd. DYRVELSKAP-POTTERS BAR SÅ WHEATHAMPSTEAD-, 13(1), 63-70.
- Deldalle, S., & Gaunet, F. (2014). Effekter av 2 treningsmetoder på stressrelatert atferd hos hunden (Canis familiaris) og på hundeeierforholdet. Journal of Veterinary Behavior: Clinical Applications and Research, 9(2), 58-65.
- Bentosela, M., Barrera, G., Jakovcevic, A., Elgier, A. M., & Mustaca, A. E. (2008). Effekt av forsterkning, forsterkningsutelatelse og utryddelse på en kommunikativ respons hos husdyr (Canis familiaris). Atferdsprosesser, 78(3), 464-469.
